jueves, 22 de noviembre de 2018

TÉCNICAS DE CONFORMACIÓN



Si os ha quedado alguna duda o simplemente por alimentar vuestra curiosidad, no dudéis en pinchar en los  enlaces que a continuación se presentan, donde podréis visualizar diferentes animaciones sobre las distintas técnicas de conformación a los que son sometidos los plásticos, para conseguir piezas o productos industriales que a todos nos son muy familiares y que seguramente nunca nos pusimos a pensar como se fabrican.
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martes, 20 de noviembre de 2018

LA HISTORIA DE LAS COSAS

Desde su extracción hasta su venta, uso y disposición, todas las cosas que hay en nuestras vidas afectan a las poblaciones, y sin embargo la mayoría de todo esto se oculta. Este vídeo revela el lado oculto de nuestros patrones de producción y consumo, expone las conexiones entre una gran cantidad de problemas ambientales y sociales, y hace un llamamiento a la sociedad para crear un mundo más justo y sustentable.

¡Te animas a participar!

MATERIALES PLÁSTICOS. REACCIONES DE POLIMERIZACIÓN

¿Cuál es la constitución química de estos materiales que los hace tan versátiles?

EL "SÉPTIMO CONTINENTE": LA ISLA DE PLÁSTICO QUE FLOTA EN EL PACÍFICO

Se lo conoce como "el séptimo continente", "la isla de basura", "la isla tóxica", "plastisfera", "la gran mancha de basura del Pacífico". Cualesquiera sea su referencia, se encuentra en el corazón del océano, tiene un diámetro incalculable y es una prueba de la negligencia humana detrás de su historia


Si quieres saber más sobre los motivos que han originado la aparición de este "nuevo continente" y sus consecuencias, pincha en el siguiente vídeo.

CÓMO AFECTAN LOS DESECHOS PLÁSTICOS A LOS ANIMALES EN EL OCÉANO.

LAS 5R: REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR, REPENSAR, RESPONSABILIZARNOS

CAMPAÑA PARA LA CONCIENCIACIÓN DE LA CONTAMINACIÓN DE LOS PLÁSTICOS

jueves, 15 de noviembre de 2018

PROYECTO Nº1: MATERIALES PÉTREOS Y CERÁMICOS

EL PROYECTO Nº1 "MATERIALES PÉTREOS Y CERÁMICOS" SE COMPONE DE LAS SIGUIENTES PARTES:

1. Maqueta (50%)
  • Opción 1: Maqueta con dos estancias, una de ellas corresponderá a un cuarto húmedo (baño, aseo o cocina) y la otra a un cuarto seco (dormitorio, salón,...)
  • Opción 2: Maqueta de una planta completa de una vivienda
Presentación (power point, genially, ...) 20%
  • Se podrá utilizar las herramientas informáticas que el/la alumn@ considere adecuadas.
  • La presentación versará sobre los distintos materiales de construcción y acabados de los que se compondría una vivienda real y que se representan en la maqueta.
3. Sketchup (15%)
  • Como mínimo se realizará el diseño gráfico y modelado en tres dimensiones de un cuarto húmedo y un cuarto seco. Se valorará la similitud con la maqueta.
4. Fichas de catalogación (15%)
  • El alumn@ completará las fichas de catalogación que puede descargar en la entrada anterior del blog. Las fichas tendrán por objeto el estudio de los siguientes materiales de construcción:
           -  Ficha nº1: Piedra natural.
           -  Ficha nº2: Conglomerante.
           -  Ficha nº3: Piedra artificial.
           -  Ficha nº4: Materiales cerámicos.
           -  Ficha nº5: Vidrio.
  • Se recomienda que el alumnado tenga en cuenta la información del libro y de los enlaces que se han facilitado en clase para cubrir las plantillas.
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